双中实验校教育集团发展规划 -j9九游会真人游戏第一

[日期:2014-05-14] 作者:admin 次浏览 [字体: ]
 

规划背景:

为落实成都市委、市政府“全域成都”理念,进一步加快双流基础教育均衡化、优质化进程,真正彰显双流教育公平、优质、均衡、和谐的教育理念,提升教育服务水平。本学年,双中实验学校教育集团将根据《中共双流县委、双流县人民政府〈关于加快推进城乡教育均衡发展的决定〉》、《中共双流县委、双流县人民政府〈关于加快推进城乡教育均衡发展的实施方案〉》和《双流县教育局组建一批基础教育名校集团的通知》以县域教育均衡发展、创新发展为教育集团自身协调发展己任, 以人为本,树立创新意识,深化课程改革和教育科研,强化各项管理,充分调动师生的积极性,大胆探索教育教学改革新路子、新方法,扎实推进素质教育,不断提高教育质量。针对集团内彭镇初中、正兴初中、九江初中三个成员学校不同特点,根据《双中实验校教育集团章程》制定本规划。

双中实验校教育集团发展愿景:以课程改革为核心实施素质教育,以先进的教育理念引领成员学校特色发展、错位发展、主动发展,达到教育集团品位整体提升,社会信誉明显。

一、近期目标:组建机构,明确责任制定章程,完善制度,规范集团学校办学行为,办学质量有所提升。

二、中期目标:通过三年努力,各校办学特色鲜明,质量稳中有升。

三、长期目标:在龙头学校的带领下,各校办学成果辉煌,龙头学校的优质资源辐射作用得到充分体现,形成了独具手特色的集团发展模式。

四、    主要措施

1、         组建机构,明确责任

20123月,双中实验学校教育集团正式成立,双中实验学校为龙头学校,成员学校有彭镇初中、正兴初中、九江初中,为明确集团职责,促进集团发展,教育集团成立了集团管理委员会,下设集团办公室、教学管理部、科研培训管理部、德育文化管理部、宣传外事管理部。建立管理机构和管理运行机制,明确各部门职责,确保集团工作顺利开展。

附:组织机构如下:

管委会主任:高志文

管委会副主任:张润林(常务)、王伟、梁光明、廖鸿斌、胡龙蛟

管委会办公室主任:刘尧树,专职干事:胡平

教学管理部主任:周宗友

科研培训管理部主任:文传福

德育文化管理部主任:邓光伟

宣传外事管理部主任:杨红

2、制定章程,完善制度,规范集团学校办学行为

为确保双中实验学校教育集团有序、健康、持续发展,我们制定了《双中实验学校教育集团章程》。《章程》明确了集团性质、集团策略、集团的核心办学理念、集团发展愿景、集团教育思想、集团价值追求、集团合作总体原则、集团合作基本原则等,并将集团机构设置及管理机制和集团运行及部门职责写入章程,规范集团工作。

不仅如此,为了规范成员学校的办学行为,我们还拟定了《双中实验学校教育集团协议书》《双中实验学校教育集团议事规则》《双中实验学校教育集团会议制度》等,完善各类制度。

3研培一体文化共建、特色互补

1)定期召开集团工作会议,研究和部署集团工作。每月组织开展至少一次集团活动,工作信息互通共享,要求集团各成员学校在新的学期均要围绕教研共建、特色互补、文化互渗三方面开展工作,分项目组织集团师生开展科学有效的活动,充分发挥好各校的办学特色和教育教学优势,促进各校和谐发展。

2以课堂教学改革为重点深化课程改革,推动教师专业化发展。

本期首先要完善师徒结对工作,与九江初中结对以来,效果明显,老

师们对教材把握更准确,教育教学技能有不同程度提高,老师们感受

深刻。正兴初中由于师资队伍结构较为特殊,平均年龄约42岁,偏

大一点,35岁以下的有27人,25岁以下的有2人,3645岁的有

28人,4650岁的有14人,51岁以上的有10人,虽有高级职称教

27人,但大多数没上课,只有6人在上课,而且专业不对口的占

三分之一。彭镇初中情况要好一点,较为年轻一点,平均年龄约40

岁左右。根据这种情况,按照集团管委会主任、双中实验学校高校长

的指示,要抓紧教师队伍建设,决定在9月份要完成与正兴初中、彭

镇初中老师的结对工作,并开展同课异构的教学教研活动,及时对活

动进行总结,立足课堂,解读新课标、新教材,把握标高、把握学情,

创新教法,力求高效,以优质师资带领一批教师快速成长,使他们成

为学校的教学骨干精英,促进全校整体教学质量提高。另外,要加强

备课组建设,促进整体教研水平的提高。

3积极开展综合实践活动课,促进教师课程开发意识的进一步提高,带动教育质量的全面攀升。双流中学实验学校以综合实践活动课程为抓手,推动素质教育通过对综合实践活动课的开发和建设,教师的认识观念发生明显改变,课程意识逐渐增强,课程开发能力进一步提高,教学方式发生重大转变,教学角色意识发生重大变化,尤其是教师把探究学习方式带进学科教学中,对学科教学产生了重大影响,当然也促进了教师的专业成长。通过综合实践活动课程的学习,学生自主性增强,研究能力得到了快速提高。本期学期重中之重的活动:10月份全国综合实践活动课经验交流展示活动将在双中实验学校开展,要求集团成员校组织相关部门和老师参加观摩学习,促进老师在开展活动课方面的业务水平的提高。

4加强科研课题的开发与研究,以研促改。集团内各校都有自主开发的科研课题,正兴初中开发的《城乡统筹背景下农村初中新市民教育研究》和《区域推进教师专业化发展》的课题,彭镇初中的《校本研修促进初中教师专业发展的实践研究》课题,双中实验学校的市级课题《自主合作探究式课堂教学模式构建研究》、省级课题《区域性校本研修校促进初中教师专业发展的实践研究》和《初中综合实践

活动课程的开发与实施研究》等。集团教育科研部组织成员校教科室及相关老师,于11月展开省级、市级、县级课题交流活动。

5积极组织师生参与集团内各类教育教学合作交流活动,如:

学科教学交流、教研组建设、教学流程管理、各学科竞赛辅导、学生社团活动。实现集团内优势联动,共同发展。

6加强学校德育工作交流,开展集团内德育活动,同时积极开展集团内班主任交流互动,加强班主任队伍建设。

7继续对成员学校的教育教学的常态化指导。教育教学和科研职能部门加强对接,部分学科、部分教师定期到成员学校上示范课或研究课。各学科每期开展一次教研活动。

8)各成员学校办好各具特色的教育网站,借助网络平台分享各成员单位办学成果,推进教师专业发展,推进校本课程建设,推进有效课堂建设和新课程改革等。

双中实验学校教育集团

20123

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