2024年成都市双流区特级教师、优秀青年教师和教坛新秀推荐评选工作的通知 -j9九游会真人游戏第一
[日期:2024-05-21] | 作者:行政办 次浏览 | [字体: ] |
2024年成都市双流区
特级教师、优秀青年教师和 教坛新秀推荐评选工作的通知
根据成都市双区教育局双教人〔2024〕10号文件精神,现将推荐区优秀教师有关事项通知如下;
一、请有意愿申报双流区特级教师、双流区优秀青年教师、双流区教坛新秀的教师于2024年5月21至28日到行政班领填申请表,并提打分排序所需印证材料。
二、评选基本条
1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,牢固树立 “四个意识”,模范践行“四有”好老师要求,模范遵守《新时 代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业 行为十项准则》。在学校组织的师德测评(附件1-1)中, 师德测评满意率达到90%(附件1-2),其中师德标兵需达到95%,近5年内无师德失范、违纪违规行为。
2.推荐人选须承担教学任务,每学年平均课堂教学 量不少于180学时,推荐人选为中层及以上干部的,周课时需达到4课时及以上,每学期听评课不少于30节。
3.坚持家庭、学校、社会协同育人的理念,加强家
校联系,落实家访制度,定期家访。
4.近5年来,年度考核在合格及以上等次(工作时间
满5年的,自工作以来年度考核在合格及以上等次),其中
特级教师至少有1次优秀等次。
5.具备本科及以上学历,继续教育达到相应学时要求,
每学年培训累计不低于90学时。
三、评选具体条件
(一)成都市双流区特级教师
1.长期从事学科教学工作,专业扎实,具有高级教师专业技术任职资格或中小学一级教师任职满5年,且取得相应教师资格证。
2.普通中小学教师近5年平均课堂教学工作量不少于 180学时/学年。中等职业学校教师应具有与授课专业相关资 格证书或技术职务,近5学年教学工作量(包括实训、实习 等实践课程)不少于180学时/学年。教研机构人员近5年来 每年深入学校听课、评课100学时以上,且每学年承担10
学时及以上学科研培活动(含讲座、实践活动等)。
3.近5年获得过区级及以上荣誉称号。
4.教育水平和教学质量高,教学方法有独到之处,在学 生思想政治教育和班主任工作方面有突出的专长和丰富的 经验。近5年至少1次承担区级及以上公开课、示范课、研 究课、观摩课、专题讲座或交流发言等(集体获奖只认第一
署名)或近5年至少1次专业赛课获区级一等奖及以上。
5.教育教学改革中勇于创新或在教学方法研究、课程开 发等方面成绩卓著。近5年来至少有1项教育教学成果在市 级及以上公开发行、统一编号的专业刊物(含学报)上发表, 或者至少获得区(县)一等奖或市二等奖、省三等奖及以上
奖励。
6.东升街道所属义务段学校教师应有累计1年以上在农
村或薄弱学校支教(从教)的经历。
7.培养指导青年教师工作取得成效,所培养的青年教师中有1-2名成长为区级及以上骨干,获得区级及以上表彰。
(二)成都市双流区优秀青年教师
1.热爱教育事业,认真贯彻国家的教育方针,治学严谨,
为人师表,敬业爱生,廉洁奉献。
2.年龄在40周岁(含)以下(1984年9月1 日后出生),
教龄6年及以上。
3.从事班主任工作3年及以上或从事副班主任、大队辅
导员、共青团工作、党务工作6年及以上。
4.推荐后愿意在本校工作3年以上,并培养1至2名骨
干教师。
5.东升街道所属义务段学校教师应有1年以上在农村或
薄弱学校任教的经历。
6.推荐候选人应同时具备以下至少3项条件(其中幼儿
园教师、丘区教师应同时具备至少2项条件):
(1)近3年来,至少有1项教育教学成果在市级及以 上公开发行、统一编号的专业刊物(含学报)上发表,或者
获得区(县)一等奖或市二等奖、省三等奖及以上奖励。
(2)近3年来,至少1次专业赛课获区(县)二等奖
及以上表彰或承担区(县)级及以上示范课。
(3)近3年来,指导的学生在全国性专业学会举办的 学科竞赛或教育行政部门批准的其他学科竞赛中获市一等
奖或省二等奖、全国三等奖及以上奖励。
(4)近3年来,德育工作成效显著,获区(县)级及 以上优秀班主任、优秀德育工作者、优秀共产党员、优秀团 队辅导员等称号;或者班主任工作成效显著,所带班级获得
区(县)级及以上先进班集体称号。
(三)成都市双流区教坛新秀
1.努力钻研,具有较强的团队合作精神,能出色完成各 项任务,在青年教师中表现突出,在区域范围内产生了一定
影响。
2.在一 线教学岗位任教3年及以上,年龄30周岁以下 (1994年9月1 日后出生),起始学历为全日制研究生毕业
的,年龄可放宽至32周岁以下(1992年9月1 日后出生)。
3.推荐后愿意在本校工作3年以上,并培养1至2名骨
干教师。
4.推荐的候选人应同时具备以下至少3项条件,其中幼 儿园教师、丘区(黄龙溪、永安、黄甲、胜利、公兴、金桥)
教师应同时具备至少2项条件:
(1)近3年来,至少有1项教育教学成果在区(县) 级及以上统一编号的学术刊物(含学报)上发表,或者获得
区(县)级及以上奖励。
(2)近3年来,至少1次专业赛课获区(县)三等奖
及以上表彰或承担区(县)及以上示范课。
(3)近3年来,指导学生在全国性教育专业学会举办 的学科竞赛或省级教育行政部门批准的其他学科竞赛中获
区(县)二等奖及以上奖励。
(4)近3年来,德育工作成效显著,获校级及以上优 秀班主任、优秀德育工作者、优秀共产党员、优秀团队辅导 员称号,或者班主任工作成效显著,所在班级获得校级及以
上先进班集体称号。
成都市双流区立格实验学校
2024年5月21日