-j9九游会真人游戏第一
��ࡱ�>�� -����*��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������'` �r��bjbj��8 r�r�s�������� � � 8
$
%�l
l
l
l
l
����������h��-������l
l
4�����pl
l
�������l
@
�'��%��� �����0%�r4������������������%����d\ �\ ���� unit 5 section b 1a-1d yef[����
step 1 presentation
1a think of a time when you were late for or couldn t go to an event.
what was the event?
what was the reason why you were late or couldn t go?
tell your partner the story.
step 2 listening
what happened to the girl? let�s listen.
1b. listen and write short answers to the questions.
1. what event happened at the school yesterday?
2. who missed the event?
3. which team won at the event?
1c listen again. number the events 1-6 in the order they happened.
____ kate saw a dog by the side of the road.
____ kate got to the bus stop.
____ kate called the animal helpline.
____ kate left the house.
____ kate waited for someone to walk by.
____ kate realized her bag was still at home.
step 3 speaking
1d. talk about why kate missed the school basketball competition. student a begins a sentence with while or when. student b completes the sentence.
a: when she got to the bus stop, kate �
b: when she got to the bus stop, kate realized that her bag was still at home.
a: while she was running back home, �
b: while she was running back home, she saw a dog by the side of the road.
step 4 presentation
$(xbd�
" 2 � �
�
_~������������������������������������������������������������h*bh�jh�u h-�h�5ocjkhqj\�o(h-�cjkhqj\�u
h-�cj\�
h-�cj
h-�5�cjh-�h-�5�cj aj o(h-�5�cj aj o(h-�5�cjo('d� x �
l
�
�
�
�
9 l � � � � " 2 ��������������������$��dhwd,`��a$gd-�
$dha$gd-�$�xdhwd2`�xa$gd-�$����dhwd�^�`���a$gd-�����2 � � =
c
�
�
_~������������������������$��dhwd�`��a$gd*b
$dha$gd-�$����dhwd�^�`���a$gd-�$�����dhvd�wdm�^��`���a$gd-�$�fdhvd�^�fa$gd-�$�g���dhvd�wdj�^�g`���a$gd-�2a. look at the pictures and the title in the passage. what do you think the passage is about?
step 5 homework
1. remember the words and phrases in this lesson.
�������������������������������$��dhwd�`��a$gd*b
&dp��gd*b61�82p:p-� ��. ��a!�5"��#��$��%��s�� ����j@��j -�ck�e $1$a$ cjkh_hajmh nhsh th$a���$ ؞���k=�w[sobi���b nf�h�