-j9九游会真人游戏第一

��ࡱ�>�� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������*����  !"#$%&'()���� ,-��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������root entry�������� �f`��i��� summaryinformation(����documentsummaryinformation8������������ �worddocument������������3d���� ���� !"#$%&'()* ,-./0123456���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������oh�� '��0�����@lxx � � �������, unit 9 section b 1 1a-2e administrator normal.wptadministrator@� �i��@�ži������՜.�� ,��d��՜.�� ,��\������������� �  �1 �(\�dlksoproductbuildver�2052-9.1.0.4636��6660table����^ data �������������������������������������������� p�p*ksks�3d8���������k�d<$u�\ g$�h �`�  unit 9 section b 1 1a-2e n0yef[�vh� 1. ���wƌ�vh� 1) ���c�c�n nus͋�the day before yesterday, the day after tomorrow, weekday, look after, invitation, reply, forward, delete, print, sad, goodbye, take a trip, glad, preparation, glue, without, surprised, look forward to 2) ���c�c�n n�s�w� `$  what s today�  it s monday. a$  can you play tennis with me?  sorry, i can t. i & b$ i look forward to hearing from you all. c$ bring ms. steen to the party without telling her so that she can be surprised. 3) ���~tџ(ucanegh�������0 4 ��ǐ��������qeg�c�c�_���v�oo`0 2. �`a`�^�nyou;m-n�bs_n�[�v#��n0t㉺nn�nkn���vw�` �f[o�s�` g�skn��0^ukn���v�s�`0 �n0yef[͑���p 1. yef[͑�p� 1) �c�c,g���e�q�s�vu͋�sh����e_0 2) ۏl�,t�r���~ ��cؚ�~t,t����r0 3 �����w�e ����_�vsq�oo` ��cؚf[u�n�v�~t������r0 2. yef[���p 1. ,t�r���~ 2. ���2b�r�v�w�ev^�[b�vsq��bl0 n0yef[ǐ z `!. warming- up and revision 1. daily greeting. 2. y`nh�����bln�^t{��bl0 3. y`nn�n8^(u�v�yiz0wh����b�~�v�e_0 4. ��f[u�n����]*geg$n)y�tomorrow�sthe day after tomorrow ��v;m�rsb�{0 a!. lead-in 1. ask ss some questions: t: what day is today/tomorrow/the day after tomorrow? s: it s tuesday/wednesday/thursday. 2. then sing a song like the song of abc. sunday/monday /tuesday/wednesday/thursday/friday/saturday/ 3. t: what was/is the date yesterday/the day before yesterday/ today/tomorrow/the day after tomorrow? s: 13th/14th/15th& . let the students ask these questions one by one. explain the new sentence:  what s today/ tomorrow/the day after tomorrow?  it s monday./tuesday./wednesday. 4. show the days of the week in a large monthly calendar. point out the days of the week at the top of the calendar and ask a student to read these words aloud. ask a student to point out today s date, tomorrow s date, the day after tomorrow s date and yesterday s date. complete activity 1a, check the answers. ask students to write the words today, tomorrow, yesterday and the day after tomorrow in the correct spaces on the calendars in their books. b!. discussion 1. work with your partners. look at the chart in 1a. then ask and answer with a partner. s1: what s today? s2: it s monday, the 14th. c!. listening work on 1c: 1. tell ss to listen to vince and andy s conversation. then circle yes or no. 2. play the recording for the ss. ss just listen for the first time. play the recording again and circle. 3. play the recording and check the answers with the ss. work on 1d: 1. t: now please read vince s activities in 1d. tell ss they'll listen to the tape again. then try to match vince s activities with the days in 1d. 2. ss listen to the recording carefully and try to match vince s activities with the days. 3. play the recording again and check the answers with the class. d!. pair work work on 2a:0 1. work in pairs. one is andy and the other is vince. andy, invite vince to play tennis. 2. ask some pairs to read the conversation first. 3. ask ss to practice the conversations in pairs. 4. ask some pairs act out their conversation. work on 2b: make a list of kinds of parties people have. ss discuss the parties they know. and write them down on their books. e!. reading 1. t: did you have a surprise party for sb.? who is it? why do you have a party for him/her? 2. let ss read the passage quickly. why did the people write them? match the reason with each message below. 3. ss read the passage quickly and match the reasons with each message. 4. check the answers with the ss. f!. reading 1. t: now let s work on 2c. this time you should read the passage a little more carefully. then answer the questions. 2. ss read carefully and try to answer the questions. 3. check the answers with the class. g!. reading work on 2d. 1. t: now let s work on 2d. nowadays, it s very popular to have a house warming party when someone moves into his/her new house. the passage below is a invitation of a housewarming party. read the invitation and complete the blanks with the words and phrases from the message on page 69. 2. let some ss write their answers on the blackboard. 3. check the answers with the ss. work on 2e: 1. t: imagine one of your favorite teachers is leaving. plan a party for him/her. answer the questions with a partner. 2. ss discuss the questions with a partner. then answer the questions. 3. let some pairs answer the questions. 4. correct the mistakes they made. homework 1. ��t����w�e �ջ@w y�����e �;`�~���e�q�s�v͑���p͋�~�sh����e_0 2. �[b2e-n�v�n�r �v^\�t{�s�q(w\on,g n0 2vx\hj~�, . d f h j n v x p t | � � � � � � � � �   �������ÿ�������������}uqieb^[wscjo(cjo(cjcjo(cjcjo(cjojqjo(cjo(cjojqjo(cjo(cjo(cjo(cjcjojqjo(cjo(cjcjo(cjojqjo(cjo(cjojqjo(cjo(cjo(cjo(cjo( cjo(5� cjo(5� cjo(5� cjo(5�cjo(cjo(aj5�cjo(aj5�cjo(aj5�mh sh nhth  z \ ^ � " $ h j d f � � � � < > b l n ^ ` � � � � � � � � :<h��������������������������~zvrnjfb\ cjo(5�cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo( cjo(5�cjo(cjo(cjo(cj cjojqjcjcjo(cjojqjo(5�\�cjojqjo(5�\�cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjojqjo(cjo(cjo(#hjl��������jln�������(*rtz���<>@�����������������������|vqke`zt cjo(kh cjo(khcjkh cjo(kh cjo(khcjkh cjo(kh cjo(khcjkh cjo(khcjkh cjo(khcjo(cjo(cjcjo( cjo(5�\� cjo(5�\�cjojqjo(5�\�cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo( cjo(5�\� cjo(5�\�cjojqjo(5�\� cjo(5�@fj 6�������68:df~��������<>��������������������������������}yvrokhda]cjo(cjcjo(cjcjo(cjcjo(cjcjo(cjcjcjo(cjcjcjcjo(cjo(cjo(cjcjo(cjcjo(cjo(cjcjo(cjo(cjcjo( cjo(kh cjo(khcjkhb*`jphcjkhb*`jphcjo(khb*`jphcjkhcjkh cjo(kh$����hj68��� "lnpjl���� "$���������������¿�������������yuokgc`cjcjo(cjo(cjo( cjo(6�cjo( cjo(6�cjo(cjcjo(cjo(cjo( cjo(5� cjo(5�cjojqjo(5�cjo(cjo(cjcjo(cjo(cjo(cjcjo(cjcjo( cjo(5� cjo(5�cjojqjo(5�cjo(cjo(cjcjo(cjcjcjo(cj$�����vx���� vx��<>z|"$<>��xz��46����������������ÿ�������������~zvrnjfbcjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo( cjo(5� cjo(5�cjojqjo(5�cjo(cjo(cjo(cjo(cjcjo(cjo(cjo(cjcjo(cjcjo(cjcjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjcjo(&��  6 8 � � �!�!`"b"�"�"�"�"�"�"�"#&#�#�#$$&$t$v$x$�$�$�$�$�$�$���������������������������wqkgc_\cjcjo(cjo(cjo( cjo(5� cjo(5�cjojqjo(5�cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjcjo(cjcjo( cjo(5� cjo(5�cjojqjo(5�cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo( cjo(5� cjo(5�cjojqjo(5�cjo(cjo(cjo("�$�$�$2&f&b&h&�&�&x'z'�'�'�'�'�(�(�()<)>)�)�)�)�)�)�)4*6*l*n*p*��������������¾��������������cjo(cjo(cjo(cjo( cjo(5� cjo(5�cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjcjo(cjo(cjo( cjo(5� cjo(5�cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjo(cjcjo(cjcjo(cjcjo(xj�. f �  \ $ j f > n ` � � � � ����������������������`��wd���`��wd���`��wd���`�� ��wd��h`�hwd��h`�ha$$<j����l��*t�@��:�������������������������wd���`��wd2�x`�xwdd��`����`���8�nl�$�x��|$>�z�6����������������������� �h^�hwdj����`���wd2�x`�xwd���`��� 8 � �!b"�"�"�#&$v$�$�$�&z'�'�'�(>)�)�)�)6*n*p*������������������������1��. ��a!�#��"�$��%��s��2p1�8��666666666666666666666666666666666666666666666666f@��fck�e a$$1$cjpjkhmh sh nhth$a@���$؞���k=�w[so)@��u�x�@�u� wcd�a$$g$@& $dn��%do��&dp��'dq�� �9r  cjojqj8 @8u��a$$g$ �9r cj h@����$p*��p* !8g��z ��times new roman-���(�[so;��wingdings�� unit 9 section b 1 1a-2e administrator administrator ���qh�[&g�[&g!z&!),.:;?]}����    & 6"0000 0 0 00000��� � �����=�@�\�]�^���([{�  0 0 00000��;�[���������)��?�'*�77778d�����f�s �����������s���>����0�( � ��6 �s �� ��?�@
网站地图